En esta lección se demostrará a través de un ejercicio el proceso de
pensar por etapas que me permite identificar los pasos de un trabajo.
Ejemplo:
Elabore un escrito (narración de una actividad) con los siguientes
elementos de entrada, proceso y producto que se dan a continuación.
Entrada:
zapatos de tenis, pantalón corto, camisa de sport, medias, pelotas y raqueta de tenis, cancha de tenis, club deportivo, amiga.
Proceso:
Dirigirse al club deportivo de la ciudad, vestirse, entrar a al cancha
de tenis, solicitar turno para jugar, jugar un partido de tenis,
bañarse, vestirse, despedirse de la amiga y regresar a la casa, tomar un
refresco antes de salir del club.
Producto:
Satisfacción de compartir una actividad deportiva con su mejor amiga, disfrute, ejercitación, mejores condiciones físicas.
"Un encuentro con el tenis"
Ni bien empezaron las vacaciones de la escuela Rubén se animó a jugar
tenis en el club deportivo de la ciudad, para ello guardó sus zapatos de
tenis, un pantalón corto, una camisa de sport y su raqueta de la
suerte.
Cuando se dirigía al club deportivo se encontró con su mejor amiga quien
también iba a jugar, entonces decidieron entrar juntos a la cancha de
tenis, para ello solicitaron un turno y varias pelotas. Después de
vestirse, Rubén tiene un partido con su amiga que, a pesar de quedar
empatados tuvieron al satisfacción de compartir juntos una actividad, y
además del disfrute y la ejercitación que mejora sus condiciones
físicas.
Antes de regresar a casa Rubén se dirige a bañarse y vestirse para luego tomar un refresco y despedirse de su amiga.
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