sábado, 15 de junio de 2013

LECCION 15

COMPRENSION INFERENCIAL DE LA LECTURA. EJERCISIOS DE CONSOLIDACION
 En esta lección aprendimos que a la lectura inferencial también se la llama “lectura entre líneas” porque parece que esta llenando espacios en blanco.
Es un complemento para profundizar la comprensión de la lectura de un texto.EJEMPLO:


En la familia de Irina Katrina sólo nacían chicas y todas ellas eran brujas…Bueno, todas, excepto una: Irina Katrina. Irina Katrina no entendía por qué ella era la primera y única no bruja de la larguísima lista de mujeres de su familia. Y tampoco lo entendía el resto de su familia mágica. Su madre decía que no tenía importancia, su abuela decía que quizás se arreglara con el tiempo, su bisabuela la miraba siempre con el ceño fruncido, su tatarabuela la miraba con pena y su tataratatarabuela llevaba años buscando una solución aunque sin demasiado éxito. Entretanto, Irina, fingía que la cosa no tenía demasiada importancia y aprendió a hacer de todo sin necesidad de recurrir a la magia, incluso cosas que alguien de su edad no sabría, como coser, cocinar, cambiar enchufes, arreglar un grifo y docenas de cosas más. Era su forma de compensar su incapacidad mágica. 
   QUE LE  PASABA  A IRINA  KATRINA?
Que era la única  de su familia  que  no tenía  magia
   QUE  HICIERON SUS FAMILIARES?
                                                                                                                                                Se lamentaban  porque  Irina Katrina  no era  bruja igual que todas
  QUE  HICIERON  PARA  AYUDAR  A IRINA KATRINA?
                                                                                                                                                                                                Su tataratatarabuela  llevaba anos  buscando una  solución 
  QUE DECIA  SU MADRE?
Que no tenia de importancia

 

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